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The dialectic development of the didactics of arithmetic. (Die dialektische Entwicklung der Didaktik der Arithmetik.) (German)
Meyer, Michael (ed.) et al., Wissenschaftlichkeit und Theorieentwicklung in der Mathematikdidaktik. Festschrift anlässlich des sechzigsten Geburtstages von Horst Struve. Hildesheim: Franzbecker (ISBN 978-3-88120-827-7). 35-54 (2013).
Classification: D20 A30
1
The emergence of the calendar. (Die Entstehung des Kalenders.) (German)
Neubrand, Michael, Beiträge zum Mathematikunterricht. Vorträge auf der 34. Tagung für Didaktik der Mathematik. Franzbecker, Hildesheim (ISBN 3-88120-314-1). 494-497 (2000).
Classification: A30
2
Adam Riese (1492-1559). Adam Riese (1492-1559). (German)
Math. Unterrichtsprax. (1992) v. 13(2) p. 3-16.
Classification: A30
3
The origins of teaching arithmetic in Germany, its didactical principles and methodical ideas. Pt. 4. Die Urspruenge des arithmetischen Unterrichts in Deutschland, seine didaktischen Prinzipien und methodischen Ideen. T. 4. (German)
Sachunterr. Math. Prim.stufe. (1 Jun 1990) v. 18(6) p. 257-273. [ISSN 0170-0944]
Classification: A30 F10
4
Origin of arithmetics teaching in Germany, its didactical principles and methodic ideas. Pt. 2. Die Urspruenge des arithmetischen Unterrichts in Deutschland, seine didaktischen Prinzipien und methodischen Ideen. T. 2. (German)
Sachunterr. Math. Primarst. (1 Mar 1990) v. 18(3) p. 116,125-130. [ISSN 0170-0944]
Classification: A30 F10
5
Origin of arithmetics teaching in Germany, its didactical principles and methodic ideas. Pt. 1. Die Urspruenge des arithmetischen Unterrichts in Deutschland, seine didaktischen Prinzipien und methodische Ideen. T. 1. (German)
Sachunterr. Math. Primarst. (1 Feb 1990) v. 18(2) p. 84-91. [ISSN 0170-0944]
Classification: A30 F10
6
Aspects of multiplication. Aspekte der Multiplikation. (German)
Sachunterr. Math. Prim.stufe. (1 Jun 1989) v. 17(6) p. 268-274. [ISSN 0170-0944]
Classification: F30 D30
7
The motion of time: didactical discussion of scales. Pt. 4. Educational organization. Zeitpunkte und Zeitraeume: Ein Beitrag zur Didaktik der Skalenbereiche. T. 4. Unterrichtliche Gestaltung. (German)
Sachunterr. Math. Primarst. (1988) v. 16(7) p. 313-323. [ISSN 0170-0944]
Classification: F72
8
The motion of time. Didactical discussion of scales. Pt. 3. Pedagogy. Zeitpunkte und Zeitraeume. Ein Beitrag zur Didaktik der Skalenbereiche. T. 3. Paedagogische Grundlagen. (German)
Sachunterr. Math. Primarst. (1 Jun 1988) v. 16(6) p. 267-272. [ISSN 0170-0944]
Classification: F72 D32
9
Mathematics in the classroom as dialogue. Mathematikunterricht als Dialog. (German)
Sachunterr. Math. Primarst. (1 Mar 1988) v. 16(3) p. 132-135. [ISSN 0170-0944]
Classification: D22 D32
10
Knowledge on quantities - a prerequisite for solving real life problems. Pt. 2. Der Aufbau der Groessenbereiche als Grundlegung des Sachrechnens. T. 2. (German)
Sachunterr. Math. Primarst. (1 Dec 1987) v. 15(12) p. 554-559. [ISSN 0170-0944]
Classification: F72 F92 F70 F90
11
Knowledge on quantities - a prerequisite for solving real life problems. Pt. 1. Der Aufbau der Groessenbereiche als Grundlegung des Sachrechnens. T. 1. (German)
Sachunterr. Math. Primarst. (1 Nov 1987) v. 15(11) p. 492-505. [ISSN 0170-0944]
Classification: F70 F90
12
A teaching objective fallen into oblivion. For Ulrich Loettgen’s 60. birthday on August 14, 1987. Das vergessene Bildungsziel. Ulrich Loettgen zum 60. Geburtstag am 14. August 1987. (German)
Sachunterr. Math. Primarst. (1 Aug 1987) v. 15(8) p. 367-370. [ISSN 0170-0944]
Classification: E20 E22
13
The forgotten education objective. Pt. 2. Das vergessene Bildungsziel. T. 2. (German)
Sachunterr. Math. Primarst. (1 Sep 1987) v. 15(9) p. 413-416. [ISSN 0170-0944]
Classification: D22 D20 D32 E22
14
Intuitive understanding and use of basic mathematical concepts early on for the field of analysis. Intuitives Erfassen und Gebrauchen von grundlegenden Ideen der Analysis im mathematischen Anfangsunterricht. (German)
Mathematikunterricht. (Jul 1985) v. 31(4) p. 46-71. With 41 refs. Mit 41 Referenzen. [ISSN 0025-5807]
Classification: I10 D40
15
Mathematics teaching as a means of passing on basic ideas. Mathematikunterricht als Vermittlung von grundlegenden Ideen. (German)
Mathematikunterricht. (Jul 1985) v. 31(4) p. 6-9. Josef Pieper at the occasion of his 80th birthday at 4th May 1984. Josef Pieper zum 80. Geburtstag am 4. Mai 1984. [ISSN 0025-5807]
Classification: E40 E20 A30
16
The situation of mathematics teaching in primary school and the education of primary school teachers. Die Situation des Mathematikunterrichts in der Grundschule und die Ausbildung der Grundschullehrer. (German)
Sachunterr. Math. Primarst. (1 Aug 1983) v. 11(8) p. 286-289. [ISSN 0170-0944]
Classification: A60 D32
17
Preparatory analysis in elementary school as an example for mathematics teaching as conveying of basic concepts. Mathematikunterricht als Vermittlung von grundlegenden Ideen, erlaeutert am Beispiel einer Propaedeutik der Analysis in der Grundschule. (German)
Contributions to mathematics teaching 1983. Lectures. Beitraege zum Mathematikunterricht 1983. Vortraege. Anon. Bad Salzdetfurth: Franzbecker. 1983. p. 248-251 of 365 p. Conference: 17. Bundestagung fuer Didaktik der Mathematik, Koblenz (Germany, F.R.), 1-4 Mar 1983 [ISBN 3-88120-064-9]
Classification: I22
18
Work idea: ”Composition and decomposition of numbers”. Arbeitsvorlage ”Zusammensetzen und Zerlegen von Zahlen”. (German)
Sachunterr. Math. Primarst. (1 Aug 1982) v. 10(8) p. 292-293. [ISSN 0170-0944]
Classification: F32
19
4th international congress on mathematical education. 4. Internationaler Kongress ueber Mathematikunterricht. (German)
Sachunterr. Math. Primarst. (Jan 1981) v. 9(1) p. 32-39. Conference: 4. International Congress on Mathematical Education (ICME-4), Berkeley, CA (USA), 10-16 Aug 1980 [ISSN 0170-0944]
Classification: A60
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