History


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A historical overview of geometry teaching in Brazil: from 1500 to present. (Um panorama histórico do ensino de geometria no Brasil: de 1500 até os dias atuais.) (Portuguese. English summary)
Quadrante 24, No. 1, 103-128 (2015).
Classification: A30 G10
1
Texts on teaching and learning mathematics in elementary school in the journal Nova Escola: a rhetorical analysis. (Os textos sobre ensinar/aprender mathemática no ensino fundamental da revista Nova Escola: uma análise retórica.) (Portuguese. English summary)
Educ. Mat. Pesqui. 12, No. 2, 271-291 (2010).
Classification: D20
2
Reflexive abstraction and mathematical knowledge production. (A abstração reflexionante e a produção do conhecimento matemático.) (Portuguese. English summary)
Bolema 21, No. 30, 111-130 (2008).
Classification: D20
3
Piaget and mathematics education. (Piaget e a educação matemática.) (Portuguese)
Educ. Mat. Pesqui. 4, No. 1, 41-61 (2002).
Classification: C30 D20 D30
4
On mathematics and education. The case of geometry. (De matemática e educação: o caso da geometria.) (Portuguese)
Nobre, Sergio, A contribuição de matemáticos Portugueses para o desenvolvimento da matemática no Brasil. Anais - Actas. ,. 327-332 (1997).
Classification: G10
5
The abandonment of geometry teaching in Brazil: causes and consequences. (O abandono do ensino da geometria no Brasil: causas e conseqüencias.) (Portuguese)
zetetike 1, No. 1, 7-17 (1993).
Classification: D30 G10
6
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