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Symmetry and asymmetry in the architecture. (Symmetrie und Asymmetrie in der Architektur.) (German)
Math. Lehren, No. 161, 43-46 (2010).
Classification: G43 M83 D83 Reviewer: Renate Stürmer (Zweibrücken)
1
Mathlandis mathematics 8-10. New edition. (Mathlantis Mathematik 8-10. Neue Ausgabe.) (German)
Cornelsen, Berlin (ISBN 3-464-56402-9). 3 CD-ROMs. (2003).
Classification: H23 H33 U53 U73
2
Mathlandis mathematics 5-7. New edition. (Mathlantis Mathematik 5-7. Neue Ausgabe.) (German)
Cornelsen, Berlin (ISBN 3-464-56401-0). 3 CD-ROMs. (2003).
Classification: F33 F43 U53 U73
3
Mathlantis geometry - learning, exercises, adventure. Mathematics. Grades 5 to 8. (Mathlantis Geometrie - Lernen, Üben, Abenteuer. Mathematik 5.-8. Klasse.) (German)
Cornelsen, Berlin (ISBN 3-464-90919-0). CD-ROM. (2000).
Classification: U53
4
Model building and simulation - understanding through imitation? (Modellbildung und Simulation - durch Nachahmung zum Verständnis?) (German)
Hischer, Horst, Modellbildung, Computer und Mathematikunterricht. Proceedings. Franzbecker, Hildesheim (ISBN 3-88120-301-X). 26-33 (2000).
Classification: M13
5
Computer assisted learning in mathematics (grade 3 to 4). (Computerunterstütztes Lernen im Fach Mathematik (3./4. Schuljahr).) (German)
Krauthausen, G. et al., Computereinsatz in der Grundschule? Fragen der didaktischen Legitimierung und der Software-Gestaltung. Klett, Stuttgart (ISBN 3-12-196201-9). 178-190 (1994).
Classification: U52
6
Computer based training in the primary level of the mathematics classroom. (Modellgestuetztes Ueben am Computer im Mathematikunterricht der Primarstufe.) (German)
Comput. Unterr. 3, No. 9, 37-41 (1993).
Classification: U53
7
The importance of educational software in the classroom. (Die Bedeutung von Lernsoftware in einem zeitgemäßen und traditionsgerechten Unterricht.) (German)
Troitzsch, K.G., Informatik als Schlüssel zur Qualifikation. Springer, Berlin (ISBN 3-540-57256-2). 299-307 (1993).
Classification: U70
8
Learning program on mathematical expressions. Spielerisches Uebungsprogramm zu mathematischen Termen. (German)
1992. 5 1/4” diskette.
Classification: F42 F43 R22 R23
9
Computers as teaching aid in primary schools. Development, use and evaluation of a program for mathematics exercises. Der Computer als Lern- und Unterrichtshilfe in der Grundschule. Ein Modellversuch zur Entwicklung, Einsatz und Evaluation eines Mathematik-Uebungsprogramms fuer die Grundschule. (German)
Computer science and schools 1991: ways to variety when teaching and learning. Proceedings. Informatik und Schule 1991. Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen. Beitraege. Editor(s): Gorny, P. (Oldenburg Univ. (Germany). Fachbereich 10 - Informatik) Gesellschaft fuer Informatik e.V. (GI), Bonn (Germany) Berlin: Springer. 1991. p. 108-116 of 344 p. Ser. Title: Informatik-Fachberichte. v. 292. Conference: 4. Fachtagung ’Informatik und Schule’: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen, Oldenburg (Germany), 7-9 Oct 1991 [ISBN 3-540-54619-7]
Classification: F22 U52
10
Handout. A basic education in information technology. An outline of experiment in the academic year 1985/86. Handreichung. Informationstechnische Grundbildung. Entwurf zur Erprobung im Schuljahr 1985/86. (German)
Jun 1985. 174 p. This handout was done by ’Projektgruppe Informationstechnische Grundbildung’ in order of Kultusministerium Rheinland-Pfalz. Diese Handreichung wurde im Auftrag des Kultusministeriums Rheinland-Pfalz von der ’Projektgruppe Informationstechnische Grundbildung’ erstellt.
Classification: Q10
11
Surfaces in space with the Sharp PC-1500. Flaechen im Raum mit dem Sharp PC-1500. (German)
CHIP - Z. Mikrocomput.-Tech. (Jun 1984) (no.6) p. 181-188. CODEN: CHIPDP [ISSN 0170-6632]
Classification: R14 R64 G84
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