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Flexible calculations ‒ a key competence. For success in mathematics education in lower secondary. (Flexibles Rechnen ‒ eine Schlüsselkompetenz. Für den Erfolg im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I.) (German)
Lernchancen 18, No. 105-106, 28-34 (2015).
Classification: F33 F43 C33
1
Fostering the development of thinking in mathematics education in grade 5. Contents and learning arrangements for a sustainable development of competencies. (Förderung der Denkentwicklung im Mathematikunterricht der Klasse 5. Inhalte und Lernarrangements für einen nachhaltigen Kompetenzaufbau.) (German)
Lernchancen 18, No. 105-106, 35-39 (2015).
Classification: C93 C33 D73 C43 D33
2
Learning difficulties in elementary mathematics classes. Epistemologic analyses of a teaching sequence. (Lernschwierigkeiten im mathematischen Anfangsunterricht. Epistemologische Analysen einer Unterrichtssequenz.) (German)
Reinhold, Simone (ed.) et al., Mathematische Studien im Spannungsfeld von Geschichte, Philosophie \& Didaktik der Mathematik. Festschrift für Thomas Bedürftig. Münster: WTM-Verlag (ISBN 978-3-942197-46-5/pbk). Festschriften der Mathematikdidaktik 2, 65-100 (2015).
Classification: D72 C92 F22 F32 D82
3
Basal fostering of the development in mathematics and German. Possibilities and limitations of a summer school. (Basale Entwicklungsförderung in Mathematik und Deutsch. Möglichkeiten und Grenzen einer Sommerschule.) (German)
Lernchancen 15, No. 85, 47-53 (2012).
Classification: B60
4
Flächeninhalte. (Area.) (German)
Fördermagazin, No. 7-8, 21-23 (2008).
Classification: G36 D46
5
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