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Lernstufen Mathematik. Förderkurs 4. (German)
Cornelsen, Berlin (ISBN 3-464-52148-6). 47 p. (1996).
Classification: U43
1
Remedial course. Pt. 3. (Lernstufen Mathematik. Förderkurs 3.) (German)
Cornelsen, Berlin (ISBN 3-464-52147-8). 47 p. (1996).
Classification: U43
2
Learning mathematics step 7. Textbook for secondary schools in Baden-Wuerttemberg. Lernstufen Mathematik, Klasse 7: Hauptschule Baden-Wuerttemberg. (German)
Duesseldorf: Cornelsen Verlag Schwann-Girardet. 1989. 144 p. [ISBN 3-590-10307-8]
Classification: U23
3
Learning mathematics step 6. Textbook for secondary schools in Baden-Wuerttemberg. Lernstufen Mathematik, Klasse 6: Hauptschule Baden-Wuerttemberg. (German)
Duesseldorf: Cornelsen Verlag Schwann-Girardet. 1989. 144 p. [ISBN 3-590-10306-X]
Classification: U23
4
Learning mathematics step 8. Textbook for secondary schools in Baden-Wuerttemberg. Lernstufen Mathematik, Klasse 8: Hauptschule Baden-Wuerttemberg. (German)
Duesseldorf: Cornelsen Verlag Schwann-Girardet. 1989. 144 p. [ISBN 3-590-10308-6]
Classification: U23
5
Learning steps mathematics. Level 9. Lernstufen Mathematik, Klasse 9 fuer die Hauptschule in Baden-Wuerttemberg. (German)
Duesseldorf: Cornelsen. 1989. 144 p. [ISBN 3-590-10309-4]
Classification: U23
6
Learning steps mathematics. Level 5. Lernstufen Mathematik, Klasse 5 fuer die Hauptschule in Baden-Wuerttemberg. (German)
Duesseldorf: Cornelsen. 1989. 144 p. [ISBN 3-590-10305-1]
Classification: U23
7
Visualization and intuitive abstraction. Visualisierung und intuitives Abstrahieren. (German)
Mathematikunterricht. (Sep 1988) v. 34(5) p. 20-25. [ISSN 0025-5807]
Classification: E40
8
Spherical geometry and conic sections - derived from the same priciple. Geometrie auf der Kugel und Kegelschnittlehre - hergeleitet aus demselben Prinzip. (German)
Mathematikunterricht. (Jul 1986) v. 32(4) p. 48-59. [ISSN 0025-5807]
Classification: G74 G54 G64
9
Lesson plans for mathematics teaching. Phasenentwuerfe zum Mathematikunterricht. (German)
ZDM Zentralbl. Didakt. Math. (Oct 1986) v. 18(5) p. 173-180. Conference: Bundestagung fuer Didaktik der Mathematik, Bielefeld (Germany, F.R.), 4-7 Mar 1986 [ISSN 0044-4103]
Classification: D40 A30
10
Learning steps mathematics. Grade 8. Solutions. Lernstufen Mathematik. Klasse 8. Loesungen. (German)
Essen: Girardet. 1985. 77 p. [ISBN 3-7736-2045-4]
Classification: U33
11
Arguments by analogy in mathematics education. Analogieschliessen im Mathematikunterricht. (German)
Mathematics and didactics of mathematics. Bernhard Bierbaum on the occasion of his 60th birthday. Mathematik und Didaktik der Mathematik. Bernhard Bierbaum zum 60. Geburtstag. Editor(s): Peters, W.S. (Bonn Univ. (Germany, F.R.). Seminar fuer Mathematik und ihre Didaktik) 1985. p. 141-150 of 154 p.
Classification: E53
12
Descriptions of lessons with flow diagrams. Stundendarstellung in Ablaufdiagrammen. (German)
Mathematikunterricht. (Jan 1985) v. 31(1) p. 89-96, 101-102. [ISSN 0025-5807]
Classification: D40
13
Preliminary thoughts on concept learning. Vorueberlegungen zum Begriffslernen. (German)
Mathematikunterricht. (Jan 1985) v. 31(1) p. 63-74. [ISSN 0025-5807]
Classification: D40
14
Steps in mathematics learning. Grade 7. Answer book. Lernstufen Mathematik Klasse 7. Loesungen. (German)
Essen: Giradet. 1984. 93 p. [ISBN 3-7736-2044-6]
Classification: U33
15
Learning steps mathematics. Grade 8. Lernstufen Mathematik. Klasse 8. (German)
Essen: Girardet. 1984. 160 p. [ISBN 3-7736-2003-9]
Classification: U23
16
How useful is practice drill with sets of exercises of the same kind. Wie sinnvoll ist das ”Paeckchenrechnen”. (German)
Grundschule. (Apr 1984) v. 16(4) p. 59-61. [ISSN 0533-3431]
Classification: D42 F32
17
Learning steps mathematics. Grade 10. Lernstufen Mathematik. Klasse 10 - Grundkurs. (German)
Essen: Girardet. 1983. 129 p. With solutions, ISBN 3-7736-2036-5, 62 p. Mit Loesungen, ISBN 3-7736-2036-5. [ISBN 3-7736-2006-3]
Classification: U23
18
Learning mathematics, grade 6. Solutions. Lernstufen Mathematik Klasse 6. Loesungen. (German)
Essen: Girardet. 1983. 92 p. [ISBN 3-7736-2043-8]
Classification: U33
19
Learning steps in mathematics, grade 7. Lernstufen Mathematik Klasse 7. (German)
Essen: Girardet. 1983. 160 p. [ISBN 3-7736-2002-0]
Classification: U23
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