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Mathematics in the townscape. (Mathematik im Stadtbild.) (German)
Mathematikunterricht 58, No. 3, 57-60 (2012).
Classification: M80 G73 U73 R63
1
The concept of a function in connection with parametric representations. (Der Funktionsbegriff im Zusammenhang mit Parameterdarstellungen.) (German)
Mathematikunterricht 58, No. 3, 13-16 (2012).
Classification: I23 G73 G63 D33 Reviewer: Peter Dürr (Linkenheim)
2
Random points and parametric representations. (Zufallspunkte und Parameterdarstellungen.) (German)
Mathematikunterricht 58, No. 3, 55-56 (2012).
Classification: G73 K93 U73 M80 R63
3
Introduction into the parametric representation of circles ‒ grade 10. (Einführung der Parameterdarstellung des Kreises ‒ Klasse 10.) (German)
Mathematikunterricht 58, No. 3, 47-49 (2012).
Classification: G73 G63 I23 D43 Reviewer: Peter Dürr (Linkenheim)
4
From the house of Santa Claus and its reflections in a line to the parametric representation of curves and their inversion. (Vom Haus des Nikolaus und dessen Achsenspiegelung zur Parameterdarstellung von Kurven und deren Umkehrungen.) (German)
Mathematikunterricht 58, No. 3, 40-46 (2012).
Classification: G73 G53 I23 D83
5
Parabolas in parametric representation ‒ horizontal and inclined throw. (Parabeln in Parameterdarstellung ‒ waagerechter und schräger Wurf.) (German)
Mathematikunterricht 58, No. 3, 35-39 (2012).
Classification: G73 M53 I23
6
Two ships meet ‒ version 2: introducing straight lines in parametric form. (Zwei Schiffe begegnen sich ‒ Version 2: Einführung für Geraden in Parameterform.) (German)
Mathematikunterricht 58, No. 3, 30-34 (2012).
Classification: G73 M53 I23 D83
7
Two ships meet ‒ version 1: introducing straight lines in parametric form. (Zwei Schiffe begegnen sich ‒ Version 1: Einführung für Geraden in Parameterform.) (German)
Mathematikunterricht 58, No. 3, 27-29 (2012).
Classification: G73 M53 I23 D83
8
Preparing parameter representations already in grades 6/7: coordinates, grid points, and reflections. (Vorbereitung von Parameter-Darstellungen schon in Klasse 6/7: Koordinaten, Gitterpunkte und Spiegelungen.) (German)
Mathematikunterricht 58, No. 3, 23-26 (2012).
Classification: G73 G63 U73 G53
9
Parametric representations of a smiley with different software. (Parameterdarstellungen eines Smiley mit unterschiedlicher Software.) (German)
Mathematikunterricht 58, No. 3, 17-22 (2012).
Classification: G73 G63 U73
10
Teaching with parametric representations $[x(t),y(t)]$ in the lower secondary. (Unterricht mit Parameterdarstellungen $[x(t),y(t)]$ in der Sekundarstufe I.) (German)
Mathematikunterricht 58, No. 3, 5-12 (2012).
Classification: G73 G63 U73
11
Constructing the graphs of trigonometric functions out of the unit circle. (Konstruktion der Graphen trigonometrischer Funktionen aus dem Einheitskreis.) (German)
Mathematikunterricht 58, No. 3, 50-54 (2012).
Classification: G63 I23 G73 D43 Reviewer: Peter Dürr (Linkenheim)
12
Making the curriculum of Analytic Geometry more attractive: ‒ Parametric representations, parts of planes ‒. (Das Analytische Geometrie-Curriculum attraktiver machen: ‒ Parameterdarstellungen, Ebenenteile ‒.) (German)
Mathematikunterricht 55, No. 3, 32-52 (2009).
Classification: G70 U70 R20 M80
13
Preparing for the CAS central final examination 2007 in Berlin. (Vorbereitungen auf das CAS-Zentralabitur 2007 in Berlin.) (German)
Computeralgebra in Lehre, Ausbildung und Weiterbildung V - Entdecken, üben, prüfen mit Computeralgebra, neue Entwicklungen an Schule und Hochschule. Tagungsband. Fachgruppe Computeralgebra der DMV, GAMM und GI. 55-64 (2006).
Classification: D64 D34 R24
14
Visualizations and animations with the computer. (Visualisieren und animieren mit dem Computer.) (German)
Mathematikunterricht 52, No. 4, 23-45 (2006).
Classification: G74 R24
15
The project as educational principle. Courses, seminars, and in-service training designed as projects. (Das Projekt als Unterrichtsprinzip. Lehrveranstaltungen, Seminararbeit und Fortbildungskurse als Projekt gestaltet.) (German)
Log In 23, No. 138-139, 29-33 (2006).
Classification: D49 C79
16
From mathematical graphs to art and back. (Von den Graphen der Mathematik zu Kunstbildern und zurück.) (German)
MNU, Math. Naturwiss. Unterr. 59, No. 4, 215-222 (2006).
Classification: M80 R60
17
Class tests using computer algebra in the lower secondary school level: Test texts, approaches to solutions, comments on the use of CAS, supplements. Materials for TI-89, TI-89 Titanium, TI-92, Voyage 200. (Klassenarbeiten mit Computeralgebra in der Sekundarstufe 1: Arbeitstexte, Lösungsansätze, Kommentare zum CAS-Einsatz, Ergänzungen. Materialien für TI-89, TI-89 Titanium, TI-92, Voyage 200.) (German)
,. 64 p. (2004).
Classification: U43 U73 D63 R23
18
Conceptional considerations on the integration of computer science content and methods in the use of computers in mathematics instruction in upper secondary. (Konzeptionelle Überlegungen zur Einbeziehung informatischer Inhalte und Methoden beim Computereinsatz im Mathematikunterricht der Sekundarstufe 2.) (German)
Texte zur Mathematischen Forschung und Lehre 28. Hildesheim: Franzbecker; Berlin: FU Berlin (Diss.) (ISBN 3-88120-373-7/pbk). 185~p. (2003).
Classification: D34 U74 D24
19
Mobile computation and drawing with a hand held computer. (Mobiles Rechnen und Zeichnen mit dem Taschencomputer.) (German)
Log In 23, No. 125, 24-29 (2003).
Classification: D33 D43 U73 U74
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