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Particles, numbers and systems: Interdisciplinary education mathematics ‒ chemistry according to the IMST concept of basic education. (Teilchen, Zahlen und Systeme: Fächerkoordinierender Unterricht Mathematik ‒ Chemie nach dem IMST-Grundbildungskonzept.) (German)
Mathematikunterricht 53, No. 1-2, 58-74 (2007).
Classification: M60
1
Approaching general conditions for mathematics graduates in Europe. (Hacia un marco común para los titulos de matemáticas en Europa.) (Spanish)
Gac. R. Soc. Mat. Esp. 2003, Suppl., 24-35 (2003).
Classification: B40
2
Basic education in mathematics and science, an interdisciplinary concept. (Mathematisch-naturwissenschaftliche Grundbildung - ein Ansatz für ein interdisziplinäres Konzept (IMST$^2$/S1).) (German)
Peschek, Werner, Beiträge zum Mathematikunterricht 2002. Vorträge. Franzbecker, Hildesheim (ISBN 3-88120-334-6). 447-450 (2002).
Classification: D33
4
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