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Approaching infinity. (Die Themenstudie "Unendlich unendlich" - Erfahrungen mit rohmaterialgestütztem Mathematikunterricht.) (German)
Heinze, Aiso et al., Beiträge zum Mathematikunterricht 2004. Vorträge. Franzbecker, Hildesheim (ISBN 3-88120-384-2). 437-440 (2004).
Classification: I34
1
Transformations. Friedenship with platonic solids. Wandlungen. Freundschaft mit den platonischen Koerpern. (German)
Dornach, Switzerland: Keller. 1980. 120 p.
Classification: G40 M80
2
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