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Research on Computer Programming as a Cognitive Activity: Implications for the Study of Classroom Teaching. Forschung ueber das Programmieren als kognitive Aktivitaet: Implikationen fuer die Erforschung des Unterrichts. (English)
J. Educ. Teach. (1989) v. 15(3) p. 177-89. [ISSN 0305-8913]
Classification: Q69
1
Experiential and cognitive factors associated with achievement in FORTRAN. Der Einfluss von Erfahrung und kognitiven Faktoren auf die Leistung beim Programmieren in FORTRAN. (English)
Res. Educ. (May 1988) (no.39) p. 61-71. [ISSN 0034-5237]
Classification: Q35
2
Learning How to Program or Use Computers: A Review of Six Applied Studies. Lernen zu programmieren oder den Computer zu benutzen: Ein Ueberblick ueber sechs anwendungsorientierte Studien. (English)
Educ. Technol. (Mar 1988) v. 28(3) p. 49-51. CODEN: EDTCAW [ISSN 0013-1962]
Classification: C30
3
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