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Using the software Fathom for learning and teaching statistics in Germany ‒ a review on the research activities of Rolf Biehler’s working group over the past ten years. (English)
Wassong, Thomas (ed.) et al., Mit Werkzeugen Mathematik und Stochastik lernen. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-03103-9/pbk; 978-3-658-03104-6/ebook). 283-304 (2014).
Classification: N70 K40 K70 U70 D20 K90
1
eFATHOM ‒ a multimedia introduction into the FATHOM tool software. (eFATHOM ‒ eine multimediale Einführung in die Werkzeugsoftware FATHOM.) (German)
Stoch. Sch. 32, No. 3, 14-19 (2012).
Classification: U70 K10 U50 R20
2
Data and chance with Fathom. Ideas for teaching for the SI with software-introduction. With CD-ROM. (Daten und Zufall mit Fathom. Unterrichtsideen für die SI mit Software-Einführung.) (German)
Braunschweig: Schroedel (ISBN 978-3-507-87505-0/pbk; 978-3-507-87500-5/CD-ROM). 95~p. (2011).
Classification: K40 U70 N80 Reviewer: Ute Sproesser (Ludwigsburg)
3
Multimedia learning environment to aid in problem-solving application of software tools illustrated by stochastics. (Multimediale Lernumgebung zur Unterstützung problemlösender Anwendung von Werkzeugsoftware am Beispiel der Stochastik.) (German)
Beiträge zum Mathematikunterricht 2007. Vorträge auf der 41. GDM Tagung für Didaktik der Mathematik. Hildesheim: Franzbecker (ISBN 978-3-88120-476-7). 835-838 (2007).
Classification: U50 R20 K90
4
Optimal paper folding ‒ An example on the “functions and data” topic. (Optimales Papierfalten ‒ Ein Beispiel zum Thema “Funktionen und Daten".) (German)
Mathematikunterricht 53, No. 3, 23-32 (2007).
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