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Complex numbers and plane geometry. (Komplexe Zahlen und ebene Geometrie.) 3rd expanded and revised edition. (German)
De Gruyter Studium. Berlin: De Gruyter (ISBN 978-3-11-040686-3/pbk; 978-3-11-040687-0/ebook). xi, 214~p. (2016).
Classification: F50 G40 Reviewer: Andreas Filler (Berlin)
1
Discovering functional dependencies in computer-assisted transfer of representations. (Funktionale Zusammenhänge im computerunterstützten Darstellungstransfer erkunden.) (German)
Sprenger, Jasmin (ed.) et al., Mathematik lernen, darstellen, deuten, verstehen. Didaktische Sichtweisen vom Kindergarten bis zur Hochschule. Heidelberg: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-01037-9/pbk; 978-3-658-01038-6/ebook). 177-189 (2013).
Classification: I20 U70
2
Tools for individual learning in mathematics. (Werkzeuge für das individuelle Lernen in Mathematik.) (German)
Kortenkamp, Ulrich (ed.) et al., Medien vernetzen. Zur Zukunft des Analysisunterrichts vor dem Hintergrund der Verfügbarkeit Neuer Medien (und Werkzeuge). Bericht über die 26. und 27. Arbeitstagung des Arbeitskreises “Mathematikunterricht und Informatik" in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. Hildesheim: Franzbecker (ISBN 978-3-88120-823-9/pbk). Proceedings, 77-82 (2012).
Classification: U75 D35 G45
3
Adding intelligent assessment: a Java framework for integrating dynamic mathematical software components into interactive learning activities. (English)
ZDM, Int. J. Math. Educ. 43, No. 3, 413-423 (2011).
Classification: G50 G40 D30 R20 U50
4
Teaching graph algorithms with Visage. (English)
Teach. Math. Comput. Sci. 7, No. 1, 35-50 (2009).
Classification: D30 D40 D80 R20 K30 N60 N80 U70
5
Spanning trees in mixed-grade project-oriented teaching. (Aufspannende Bäume im jahrgangsstufenübergreifenden Projektunterricht.) (German)
Vásárhelyi, Eva (ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2008. Vorträge auf der 42. GDM Tagung für Didaktik der Mathematik. Münster: WTM-Verlag; Münster: Martin Stein Verlag (ISBN 978-3-9811015-7-7/print edition; 978-3-9811015-8-4/CD). 385-388 (2008).
Classification: N63 N64 K33 K34
6
From model to algorithm ‒ combinatorial optimization in mathematics teaching. (Vom Modell zum Algorithmus ‒ Kombinatorische Optimierung im Mathematikunterricht.) (German)
Beiträge zum Mathematikunterricht 2007. Vorträge auf der 41. GDM Tagung für Didaktik der Mathematik. Hildesheim: Franzbecker (ISBN 978-3-88120-476-7). 344-347 (2007).
Classification: M43 M44 R23 R24
7
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