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Mathematics between school and university. Designing the transition to an ESTEM study ‒ results of a symposium, Esslingen, Germany, February 9‒11, 2015. (Mathematik zwischen Schule und Hochschule. Den Übergang zu einem WiMINT-Studium gestalten ‒ Ergebnisse einer Fachtagung, Esslingen 2015.) (German)
Wiesbaden: Springer Spektrum (ISBN 978-3-658-08942-9/pbk; 978-3-658-08943-6/ebook). xiv, 234~p. (2016).
Classification: A60 D15 D34
1
cosh. Cooperation school university. (cosh. Cooperation Schule Hochschule.) (German)
Mitt. Dtsch. Math.-Ver. 23, No. 3, 181-185 (2015).
Classification: B40 D30
2
Mathematics for engineers. An introduction with examples for applications and everyday life. (Mathematik für Ingenieure. Eine Einführung mit Anwendungs- und Alltagsbeispielen.) 2nd revised and enlarged ed. (German)
Wiesbaden: Springer Vieweg (ISBN 978-3-8348-2558-2/pbk; 978-3-8348-2559-9/ebook). xi, 627~p. (2012).
Classification: I15 H65 M55
3
The analysis of rainbows. (Die Analyse des Regenbogens.) (German)
Mathematikinformation, No. 48, 37-46 (2008).
Classification: M54 G64 I44
4
Mathematics for engineers. An introduction with examples for applications and everyday life. (Mathematik für Ingenieure. Eine Einführung mit Anwendungs- und Alltagsbeispielen.) (German)
Leipzig: Teubner (ISBN 3-519-00456-9/pbk). 627~p. (2004).
Classification: I15 H65 M55 Reviewer: Helmut Köcher (Dresden)
5
Mathematics for engineers. (Mathematik für Ingenieure. Eine Einführung mit Anwendungs- und Alltagsbeispielen.) (German)
Teubner, Wiesbaden (ISBN 3-519-00456-9). 627 p. (2004).
Classification: U25
6
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