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Operative school analysis as approximative calculation with error estimations. Operative Schul-Analysis als naeherungsweises Berechnen mit Fehlerabschaetzungen. (German)
Math. Naturwiss. Unterr. (1 Dec 1989) v. 42(8) p. 471-479. CODEN: MNWUAL [ISSN 0025-5866]
Classification: I44 D44
1
Mathematics for grammar schools. Numbers and mappings. Grade 10 - solution book. Mathematik fuer Gymnasien. Zahl und Zuordnung. 10. Schuljahr - Loesungsheft. (German)
Hannover: Schroedel. 1987. 116 p. [ISBN 3-507-85420-1]
Classification: U33
2
On the introduction of multiplication in Q. Zur Einfuehrung der Multiplikation in Q. (German)
Math. Naturwiss. Unterr. (1 Sep 1982) v. 35(6) p. 343-345. CODEN: MNWUAL [ISSN 0025-5866]
Classification: F40
3
Introduction of fractions without operators. Einfuehrung der Brueche ohne Operatoren. (German)
Didakt. Math. (1981) v. 9(2) p. 116-130. [ISSN 0343-5334]
Classification: F43 D43
4
Number and correspondences, 5th grade. Mathematics for grammar schools. Zahl und Zuordnung, 5. Schuljahr. Mathematisches Unterrichtswerk fuer Gymnasien. (German)
Hannover, Germany, F.R.: Schreodel. 1981. 176 p. [ISBN 3-507-85405-8]
Classification: U23
5
Numbers and correspondences 5. Mathematics for grammar schools. Zahl und Zuordnung. 5. Schuljahr. Mathematisches Unterrichtswerk fuer Gymnasien. (German)
Hannover, Germany, F.R.: Schroedel. 1981. 176 p. ISBN: 3-507-85 405-8
Classification: U23
6
Calculus and geometrically concrete thinking in lessons. Analysis und geometrisch anschauliches Denken im Schulunterricht. (German)
Mathematikunterr. (1979) v. 25(2) p. 45-69.
Classification: I44 I64
7
Theory of equations: Terms or mappings or functions. Eine inhaltliche Gestaltung der Gleichungslehre: Terme oder Abbildungen und Funktionen. (German)
Math. Semesterber. (1978) v. 25(2) p. 236-271. [ISSN 0720-728X]
Classification: H30 H20 I20 D30
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