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Towards a competence model for the use of symbolic calculators in mathematics lessons: the case of functions. (English)
ZDM, Int. J. Math. Educ. 42, No. 7, 697-713 (2010).
Classification: D34 U74 R24 I44 C74
1
Students teach students (and teachers): A learning and teaching project. (Schüler lehren Schüler (und Lehrer): Ein Lern- und Lehrprojekt.) (German)
Mathematikunterricht 56, No. 5, 47-57 (2010).
Classification: D40 D80 U70 R20
2
Symbolic calculators in mathematics lessons ‒ the case of calculus. (English)
Int. J. Technol. Math. Educ. 17, No. 1, 3-15 (2010).
Classification: D34 C74 U54 I44
3
Close to is almost straight! An approach to the derivation by way of local linearising. (Nahe dran ist fast gerade! Ein Zugang zur Ableitung über die lokale Linearisierung.) (German)
Math. Lehren 146, 46-50 (2008).
Classification: I44 D84 U74 R24 Reviewer: Renate Stuermer (Zweibruecken)
4
Computers and examinations ‒ with CAS? Experiences from a Bavarian pilot project. (Computer und Prüfungen ‒ geht CAS auch? Erfahrungen aus dem bayerischen Modellversuch.) (German)
Beiträge zum Mathematikunterricht 2007. Vorträge auf der 41. GDM Tagung für Didaktik der Mathematik. Hildesheim: Franzbecker (ISBN 978-3-88120-476-7). 98-101 (2007).
Classification: D33 D34 C73 C74 R23 R24
5
A software package to demonstrate computer-virus. The BASIC-virus Gloria. Infektion im Computer - Programmpaket zur Demonstration von Computerviren. BASIC - virus Gloria. (German)
Junge Wiss. (Feb 1989) v. 3(12) p. 21-25. CODEN: JUWEER [ISSN 0179-8529]
Classification: P50 P70 P40
6
The development of children’s concepts of the arithmetic average. Die Entwicklung des Begriffs des arithmetischen Mittels bei Kindern. (English)
J. Res. Math. Educ. (Jan 1988) v. 19(1) p. 64-80. CODEN: JRMEDN [ISSN 0021-8251]
Classification: C32 C33 K42 K43
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