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Computation of weights. Gewichtsberechnungen. (German)
Lehr.-J., Sondersch.mag. (1992) v. 14(12) p. 18-23.
Classification: F76 D86
1
18 paper hats make 1 square meter. The surface of the triangle. 18 Papierhuete sind 1 Quadratmeter. Flaecheninhalt des Dreiecks. (German)
Lehrer J. Sonderschulmag. (1991) v. 13(4) p. 21-22.
Classification: G36 D86
2
Calculating with place value system in the ’unlimited’ number space. Rechnen im ’unbegrenzten’ Zahlenraum mit Stellenwertsystem. (German)
Ehrenwirth Sonderschulmag. (1986) v. 8(5) p. 17-18. [ISSN 0171-9629]
Classification: F36
3
How much paper for the kite. Wieviel Quadratmeter Papier fuer die Drachenflaeche. (German)
Ehrenwirth Sonderschulmag. (Sep 1985) v. 7(9) p. 15-16. [ISSN 0171-9629]
Classification: G36 G46 D86
4
Calculating percentages. Prozentsatzberechnung. (German)
Ehrenwirth Sonderschulmag. (1984) v. 6(3) p. 21-22. [ISSN 0171-9629]
Classification: F86 D46
5
Checking the bills for residential school trips. Ob die Rechnungen vom Schullandheimaufenthalt stimmen. (German)
Ehrenwirth Sonderschulmag. (1982) v. 4(7) p. 21-22. [ISSN 0171-9629]
Classification: D86 F96
6
All in the family .. but what will it cost us? (Es darf gefeiert werden.. Aber: Was kostet eine Festlichkeit?) (German)
Sonderschulmagazin 16, No. 4, 21-24.
Classification: F86 F96
7
Who’ll find a correct solution? Mathematical games and riddles. (Wer findet eine richtige Loesung? Mathematische Scherz- und Denkspiele.) (German)
Schulmag. 5-10 73, No. 10, 27-30 (2005).
Classification: A22 U62
8
Geometry with matches. (Geometrie mit Streichhoelzern.) (German)
Förderschulmagazin 26, No. 5, 8-10 (2004).
Classification: G23 G26 U63 U66
9
Global survey: Mountains and mountain ranges. A teaching project for one morning. (Globale Uebersicht: Berge und Gebirge. Ein Unterrichtsvorhaben fuer einen Schulvormittag.) (German)
Förderschulmagazin 26, No. 7-8, 35-39 (2004).
Classification: F73 F76 M53 M57
10
The longest rivers of the world. Big rivers and conversion of lengths. (Die laengsten Fluesse der Erde. Kennenlernen grosser Fluesse und Umrechnen von Laengen.) (German)
Fördermagazin, No. 1, 23-25 (2005).
Classification: F73 F76 M53 M56 D43 M46
11
Who’s got the correct solution? Mathematical games and teasers. (Wer findet die richtige Loesung? Mathematische Scherz- und Denkspiele.) (German)
Fördermagazin, No. 3, 19-21 (2005).
Classification: D43 D46
12
Oceans and seas. Getting to know the oceans and calculating irregular areas. (Ozeane und Meere. Kennenlernen der Meere und Berechnung unregelmaessiger Flaechen.) (German)
Förderschulmagazin 25, No. 10, 21-25 (2003).
Classification: G36
13
Debating drill and practice. (Sind Wiederholungsuebungen noch "in"?) (German)
Förderschulmagazin 22, No. 2, 20-22 (2000).
Classification: F30
14
Legal aliens in Germany. Variations of basic value calculation in percentages. (Auslaender in Deutschland. Variationen der Grundwertberechnung.) (German)
Förderschulmagazin 21, No. 10, 19-20 (1999).
Classification: F83
15
Everything gets more expensive! VAT raised to 16 percent. (Immer wieder alles teurer! Die Mehrwertsteuer wurde auf 16 Prozent erhoeht.) (German)
Förderschulmagazin 20, No. 11, 23-25 (1998).
Classification: F96
16
How to calculate the surface area of an oval table? (Wie berechne ich die Flaeche eines ovalen Wohnzimmertisches?) (German)
Förderschulmagazin 20, No. 5, 29-30 (1998).
Classification: G36
17
Calculating percentages. Seats in the German Bundestag. (Wir berechnen den Prozentsatz. Ueberhangmandate und Sitzverteilung im Bundestag.) (German)
Förderschulmagazin 20, No. 7-8, 31-33 (1998).
Classification: F86
18
Who’s got the best result? Making averaging a game. (Wer hat die beste Punktzahl erreicht? Durchschnittsberechnungen spielerisch ueben.) (German)
Förderschulmagazin 20, No. 2, 23-24 (1998).
Classification: K46
19
Using coin collections for exercising addition. (Ideen zum Sammeln. Abrechnen nach Muenzenbestellungen.) (German)
Förderschulmagazin 19, No. 9, 19-22 (1997).
Classification: F36
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