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On the production of validity of mathematical knowledge in mathematics education. With a foreword by Angelika Bikner-Ahsbahs and Gerald Wittmann. (Zur Herstellung von Geltung mathematischen Wissens im Mathematikunterricht.) (German)
Wiesbaden: Springer Spektrum; Bremen: Univ. Bremen (Diss.) (ISBN 978-3-658-10258-6/pbk; 978-3-658-10259-3/ebook). xvii, 269~p. (2015).
Classification: D30 D40
1
“My achievements in mathematics and my interest reduced by 100 percent" ‒ a longitudinal study on two children who are assessed as “mathematically gifted". (Meine Leistungen in Mathematik und mein Interesse sind um 100 Prozent gesunken" ‒ eine Längsschnittstudie zu zwei als “mathematisch begabt" eingeschätzten Kindern.) (German)
Fritzlar, Torsten (ed.) et al., Mathematische Begabungen. Denkansätze zu einem komplexen Themenfeld aus verschiedenen Perspektiven. Münster: WTM-Verlag (ISBN 978-3-942197-30-4/pbk). Schriften zur Mathematischen Begabungsforschung 4, 61-91 (2013).
Classification: C43 C33 D53 C93
2
Mathematical challenges for grades 1 to 4. (Mathematische Herausforderungen. Differenziert fordern - individuell fördern.) (German)
Grundschule 41, No. 3, 6-42 (2009).
Classification: D52 D42
3
Basketball and trigonometry. (Basketball und Trigonometrie.) (German)
Math. Lehren, No. 95, 21-22, 47-49 (1999).
Classification: G63
4
A counting problem for fourth grades, with many possible solutions. (Eine Zaehlaufgabe fuer Viertklaessler - viele Loesungsideen.) (German)
Grundschulunterr. 51, No. 2, 35-39 (2004).
Classification: F22
5
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