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“I will put my arc into the sky\dots” ‒ The rainbow in mathematics teaching. (“Meinen Bogen setze ich in die Wolken\dots” Der Regenbogen im Mathematikunterricht.) (German)
Herget, Wilfried (ed.) et al., Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht. Bd. 10. Mathematik im Alltag. Hildesheim: Franzbecker (ISBN 978-3-88120-390-6). Schriftenreihe der ISTRON-Gruppe, 47-62 (2007).
Classification: M53 M54 G63 G64
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Does my sister have a brother? A contribution to mathematical (modelling) literacy. (Hat meine Schwester einen Bruder? Ein Beitrag zur mathematischen (Modell-)Bildung.) (German)
Peter-Koop, Andrea (ed.) et al., Mathematische Bildung ‒ mathematische Leistung. Festschrift für Michael Neubrand zum 60. Geburtstag. Hildesheim: Franzbecker (ISBN 978-3-88120-447-7/pbk). 185-196 (2007).
Classification: K53 K54 M13 M14
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Modelling and applications in mathematics education. The 14th ICMI study. (English)
New ICMI Study Series 10. New York, NY: Springer (ISBN 0-387-29820-7/hbk). xiv, 521~p., with Video on CD-ROM. (2007).
Classification: A60 M10
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The lottery of Casanova. (English)
Haines, Christopher (ed.) et al., Mathematical modelling (ICTMA 12): Education, engineering and economics. Proceedings from the 12th international conference on the teaching of mathematical modelling and applications, London, UK, July 10‒14, 2005. Chichester: Horwood (ISBN 978-1-904275-20-6/pbk). 359-367 (2007).
Classification: M90 B50 K60
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Modeling in school - chances and obstacles. (English)
Sriraman, Bharath (ed.), Beliefs and mathematics. Festschrift in honor of Günter Törner’s 60th birthday. Charlotte, NC: Information Age Publishing; Missoula, MT: University of Montana (ISBN 978-1-593-11868-6/pbk; 978-1-593-11869-3/hbk). The Montana Mathematics Enthusiast. Monograph 3, 125-138 (2007).
Classification: M10 D30
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Bouncy balls and jumping balls. A chance for an interesting model building. (Flummis und springende Bälle. Chance für eine interessante Modellierung.) (German)
Math. Lehren 141, 60-63 (2007).
Classification: M53 D83
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What you must know about the taxation jungle. The maths of the income tax. (Durchblick im Steuerdschungel. Die Mathematik der Einkommensteuer.) (German)
Math. Lehren, No. 134, 22; 47-51 (2006).
Classification: I24 M34
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Entrance fees and pizza prices. (Eintrittsgelder und Pizzapreise.) (German)
Math. Lehren, No. 134, 18-21 (2006).
Classification: M33 N63 D83
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Money rules the world. (Geld regiert die Welt.) (German)
Math. Lehren, No. 134, 4-8 (2006).
Classification: F70 D30
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What really is “random"? Bertrand’s chord paradoxon as a starting point for stochastic concept formation. (Was heißt eigentlich “zufällig"? Das Bertrand’sche “Sehnen-Paradoxon" als Ausgangspunkt für stochastische Begriffsbildung.) (German. English summary)
Math. Didact. 28, No. 1, 122-141 (2005).
Classification: K53 K54
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Origamics: Folded mathematics. (Origamics: Gefaltete Mathematik.) (German)
Henn, Hans-Wolfgang et al., Mathematikunterricht im Spannungsfeld von Evolution und Evaluation. Festschrift für Werner Blum. Franzbecker, Hildesheim (ISBN 3-88120-399-0). 71-80 (2005).
Classification: G40 A20
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Mathematics teaching between evolution and evaluation. In honour of Werner Blum. (Mathematikunterricht im Spannungsfeld von Evolution und Evaluation. Festschrift für Werner Blum.) (German)
Franzbecker, Hildesheim (ISBN 3-88120-399-0). 344 p. (2005).
Classification: D10 A10
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Model and reality. (Modell und Wirklichkeit.) (German)
Engel, Joachim et al., Strukturieren - Modellieren - Kommunizieren. Leitbilder mathematischer und informatischer Aktivitäten. Festschrift für Karl-Dieter Klose, Siegfried Krauter, Herbert Löthe und Heinrich Wölpert. Franzbecker, Hildesheim (ISBN 3-88120-401-6). 77-91 (2005).
Classification: M13 D33 D53
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Basics of probability theory and statistics. (Elementare Stochastik. Eine Einführung in die Mathematik der Daten des Zufalls.) (German)
Springer, Berlin (ISBN 3-540-22250-2). 447 p. (2005).
Classification: K10
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Computer algebra systems - new wine or old wineskins? (Computer-Algebra-Systeme - junger Wein oder neue Schläuche?) (German)
J. Math.-Didakt. 25, No. 3-4, 198-220 (2004).
Classification: D34 R24 C74 C34
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Group screening - an example for building relations in the maths classroom. (Gruppen-Screening - ein Beispiel für Vernetzungsmöglichkeiten im Mathematikunterricht.) (German)
Biehler, Rolf et al., Neue Medien und innermathematische Vernetzungen in der Stochastik. Anregungen zum Stochastikunterricht, Bd. 2. Tagungsband 2002/2003 des Arbeitskreises "Stochastik in der Schule" in der Gesellschaft fuer Didaktik der Mathematik e.V. Franzbecker, Hildesheim (ISBN 3-88120-392-3). 19-32 (2004).
Classification: M63 M64 R24
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Stochastic model building seen from various points of view. (Stochastische Modellbildung aus unterschiedlichen Perspektiven. Von der Genueser Lotterie über Urnenaufgaben zur Keno Lotterie.) (German)
Stoch. Sch. 24, No. 3, 28-41 (2004).
Classification: K50
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ICMI study 14: Applications and modelling in mathematics education. Pre-conference volume. (English)
, (ISBN 3-921823-28-5). 314 p. (2004).
Classification: A60 M10
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Elementary geometry and algebra. Basic knowledge for studying and teaching mathematics. With online service. (Elementare Geometrie und Algebra. Basiswissen für Studium und Mathematikunterricht. Mit Online-Service zum Buch.) (German)
Vieweg, Wiesbaden (ISBN 3-528-03201-4). 221 p. (2003).
Classification: G40 H40 A30 G90 G50
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Paper folding and mathematics. (Papierfalten mit mathematischem Spürsinn. Origamics.) (German)
Neue Schulprax. 72, No. 6-7, 49-53 (2003).
Classification: G43 A23
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