History


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Dealing with assignments. A mathematical journey through the USA in the classroom. (Sich mit Zuordnungen befassen. Eine mathematische Reise durch die USA im Unterricht.) (German)
Lernchancen 18, No. 104, 15-19 (2015).
Zusammenfassung: Sprachkompetenz im Mathematikunterricht ist seit einiger Zeit Thema der Mathematikdidaktik. Während auf theoretischer Ebene über mögliche Fördermöglichkeiten diskutiert wird, fehlt häufig die Umsetzung in die Praxis. Am Beispiel einer 7. Klasse wird hier eine sprachförderliche Unterrichtseinheit über 16 Stunden gezeigt, die die Schüler mitgestalteten.
Classification: C53 E43 D43 D83 M93
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