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Weights right from the start. Spiral development of weight competencies in mathematics education. (Gewichte von Anfang an. Spiralförmiger Aufbau von Gewichtskompetenzen im Mathematikunterricht.) (German)
Math. Differ. 6, No. 4, 4-5 (2015).
Zusammenfassung: Auch wenn die systematische Behandlung des Größenbereichs “Gewichte" erst für das dritte Schuljahr vorgesehen ist, plädieren wir in diesem Heft für ein spiralförmiges Vorgehen, damit sich die mit dem Größenbereich verknüpften Kompetenzen über die gesamte Grundschulzeit erweitern können.
Classification: F72 N22 C32 U62
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