History


Help on query formulation
Key point in the first grade. Developng the part-whole concept with the help of shaker boxes. (Knackpunkt im ersten Schuljahr. Das Teil-Ganzes-Konzept mit Hilfe von Schüttelboxen erarbeiten.) (German)
Grundsch. Math. 44, 10-15 (2015).
Zusammenfassung: Wer über die Zerlegungen aller Zahlen bis 10 automatisch verfügt, kann diese für geschicktes Rechnen nutzen und Rechenwege verkürzen und vereinfachen. Vorrangiges Ziel des Erstunterrichts muss es deshalb sein, dass Kinder das Teil-Ganzes-Konzept verstehen, dass sie also begreifen, dass Zahlen auf unterschiedliche Weisen zerlegt und wieder zusammengesetzt werden können.
Classification: F32 F22 C32 D42 U62
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