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Help on query formulation
Input-output analysis. How matrices and vectors describe the national economy. (Input-Output-Analyse. Wie Matrizen und Vektoren die Volkswirtschaft beschreiben.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 56, No. 59, 13-16 (2014).
Zusammenfassung: Der Artikel beschreibt eine Einführung über ca. zwei Schulstunden in das Leontief-Modell und die damit verbundenen Berechnungen aus der linearen Algebra in der 12. Jahrgangsstufe eines beruflichen Gymnasiums. Im Vordergrund stehen die Vorteilhaftigkeit der Matrizen- und Vektorenrechnung sowie die mathematische Modellierung volkswirtschaftlicher Probleme. Die hier aufgezeigten Ansätze können sicherlich auch Anlässe dafür liefern, die Bedeutung von Matrizen und Vektoren in einem allgemeinbildenden Gymnasium zu integrieren.
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