History


Help on query formulation
Recognizing and fostering of mathematically gifted children. Stimuli and experiences from a project in Münster. (Erkennen und Fördern mathematisch begabter Kinder. Anregungen und Erfahrungen aus einem Münsteraner Projekt.) (German)
Praxis Pädagogik. Braunschweig: Westermann (ISBN 978-3-14-162085-6/pbk). 282~p. (2009).
Publisher’s description: Mathematische Interessen und Begabungen können im Grundschulalter sehr unterschiedlich aussehen. Mit vielen Aufgaben und Lösungen zur Identifikation und Förderung.
Classification: C92 C42 D32 D52 D82
Valid XHTML 1.0 Transitional Valid CSS!