History


Help on query formulation
Modelling parabolas with the “Angry Birds" game. Open problems for autonomous learning. (Parabeln modellieren mit dem Spiel “Angry Birds”. Offene Aufgabenstellung zum Selbstbestimmten Lernen.) (German)
PM Prax. Math. Sch. 56, No. 56, 40-42 (2014).
Zusammenfassung: Modellierungen stellen für Schüler oft eine Herausforderung dar. Das Spiel “Angry Birds” kann einen Kontext bieten, der Schüler im Rahmen einer offenen Aufgabenstellung motiviert, diese Herausforderung anzunehmen. Der Artikel thematisiert dies am Beispiel der Behandlung von Parabeln.
Classification: U73 D53 H33 M53
Valid XHTML 1.0 Transitional Valid CSS!