History


Help on query formulation
Back to back. Second graders describe cube buildings more precisely. (Rücken an Rücken. Zweitklässler beschreiben Steckwürfelgebäude immer präziser.) (German)
Grundsch. Math. 2013, No. 39, 10-13 (2013).
Zusammenfassung: Das freie Bauen von Würfelgebäuden ist für Kinder per se motivierend. Wenn sie dazu eine Bauanleitung verfassen oder das Gebäude so beschreiben sollen, dass andere Kinder es fehlerfrei nachbauen können, sind sie zur Genauigkeit gezwungen. Präpositionen erweisen sich als sehr hilfreich. In dieser Unterrichtsreihe wird explizit das Vokabular zur Beschreibung räumlicher Beziehungen geschult.
Classification: C52 U62
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