Résumé: Ce texte résume un exposé présenté lors du 37e congrès de la Société Belge des Professeurs de Mathématique d’expression française, tenu à Bastogne en août 2011. Cette intervention était principalement destinée aux enseignants des 1er et 2e degrés de l’enseignement secondaire sans que cela ne soit limitatif. Elle n’avait comme seul objectif que de suggérer (et certainement pas d’imposer) quelques pistes d’activités à proposer aux élèves.