History


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Results of an international survey on mathematics. (Résultats à une enquête internationale en mathématiques.) (French)
Math. Péd., No. 167, 31-38 (2008).
Zusammenfassung: Die TIMS-Studie wird unter besonderer Berücksichtigung der Ergebnisse der belgischen Schüler diskutiert.
Summary: The TIMS study is discussed considering especially the results of Belgian students. (This article was first published in Math. Péd. No. 114, 5-12 (1997), ME 1999c.01516)
Classification: D13 D63
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