History


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Laughing in mathematics? (Rire en mathématiques? Sans compter!) (French)
Bull. AMQ 46, No. 4, 48-55 (2006).
L’auteur présente trois brefs récits, tous rigoureusement authentiques, qui illustrent le rôle pédagogique du rire dans la classe de mathématiques.
Reviewer: Rainer Wenz (Karlsruhe)
Classification: A90
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