History


Help on query formulation
Introduction of multiplication as central topic in grade 2. (Einführung der Multiplikation - eine spannende Leidenschaft! Das zentrale Thema des zweiten Schuljahres.) (German)
Neue Schulprax. 72, No. 6-7, 10-16 (2003).
Die Einführung der neuen Operation Multiplikation ist nicht das Gleiche wie das Einführen und Auswendiglernen der einzelnen Reihen. Das Automatisieren der Reihen ist wichtig, steht jedoch am Schluss eines langen Lernprozesses. In dessen Verlauf werden die Kinder zuerst vertraut mit der neuen Operation und sie lernen nicht die Reihen "der Reihe nach", sondern erkennen Zusammenhänge zwischen den einzelnen Aufgaben aus verschiedenen Reihen, lernen Rechengesetze kennen und Rechenvorteile anwenden. Die Autoren behandeln bewusst die Einführung in diesem Artikel, welche im Unterricht einige Wochen in Anspruch nimmt, weil gerade sie eine wunderschöne Lernlandschaft ist.
Classification: F22
Valid XHTML 1.0 Transitional Valid CSS!