History


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"How long is one minute?". Interdisciplinary didactics for teaching awareness of time at primary level. ("Wie lang dauert eine Minute?". Zur lernbereichsuebergreifenden Didaktik der Zeitbewusstseinsbildung in der Primarstufe.) (German)
Sache Wort Zahl 31, No. 56, 51-56 (2003).
Mathematische Zeitbegriffe und -operationen werden zu lebensbedeutsamen Sinnes- und Handlungserfahrungen von Kindern in Beziehung gesetzt. (Orig.)
Classification: F72
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