History


Help on query formulation
A Bachelor/Master structure for the university study of future teachers - chance or wrong track? (Eine Bachelor-/Master-Struktur für das Universitätsstudium von Gymnasiallehrern - Chancen oder Holzwege?) (German)
Herrmann, Ulrich, Wie lernen Lehrer ihren Beruf? Empirische Befunde und praktische Vorschläge. Beltz, Weinheim (ISBN 3-407-25262-5). 224-250 (2002).
Classification: B50
Valid XHTML 1.0 Transitional Valid CSS!