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The language of probability theory in textbooks. (El lenguaje probalilĂ­stico en los libros de texto.) (Spanish)
SUMA (Granada), No. 38, 5-13 (2001).
En este articulo presentamos un estudio empirico sobre el lenguaje relacionado con la probabilidad, utilizado en los libros de texto, en el que se observan diferencias significativas, que pueden tener una influencia en el aprendizaje de los alumnos y que consideramos de interes para el profesorado que imparte esta materia.
This is an empirical study on the language related with probability in the Spanish textbooks. Significant differences are observed that can influence the learning of students. This is also considered with great interest for teachers that teach this subject and topic.
Classification: K50
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