History


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Oral discourse in mathematics. (Diskurseinheiten im Mathematikunterricht.) (German)
Grundschule 32, No. 12, 57-59 (2000).
Muendlicher Sprachgebrauch kann mathematische Lernprozesse foerdern. Interessant ist, welche Rolle der Sprachgebrauch der Kinder wie der Lehrperson dabei spielt. (Orig.)
Classification: C52
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