History


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Study and further education with multimedia. Prospects of the tele-teaching in scientific education and further education. (Studieren und weiterbilden mit Multimedia. Perspektiven der Fernlehre in der wissenschaftlichen Aus- und Weiterbildung.) (German)
BW Bildung und Wissen, Nürnberg (ISBN 3-8214-7018-6). 430 p. (1998).
Der Band beinhaltet eine Vielzahl von Aspekten moderner Weiterbildungsforschung und umfaßt sowohl Beiträge zur Konzeptualisierung als auch zum Transfer wissenschaftlicher Bildung. Breiter Raum wird Überlegungen zum Einsatz interaktiver Medien, zu Betreuungsnetzwerken, zur Didaktik von Lernprogrammen wie auch zur Internationalisierung von Weiterbildung gewidmet. Der erste Teil, "Perspektiven, Potentiale und Pobleme", beschreibt bereits absehbare Tendenzen im Bereich der wissenschaftlichen Weiterbilung und der europäischen Fernlehre. Im zweiten Teil, "Projekte, Praxis und Erfahrungen", werden Projekterfahrungen beim Einsatz multimedialer Technologien im Fernstudium wiedergegeben und sowohl technische als auch organisatorische Fragen behandelt. Im dritten Teil finden sich Beiträge, die den Einsatz multimedialer, interaktiver Technologien stärker aus der Perspektive sozialwissenschaftlicher und pädagogischer Forschung beleuchten. Ein Glossar mit multimedialen Fachtermini rundet den Band ab.
The volume contains a multitude of contributions and experience reports on the conceptualization as well as on the transfer of scientific education. Attention is paid to considerations on the use of interactive media, on care networks, on the didactics, as well as on the internationalization of further education.
Classification: U80
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