History


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Increasing Teachers’ Understanding of Mathematical Ideas through Inservice Training. Die Foerderung eines besseren Verstaendnisses mathematischer Ideen in der Lehrerfortbildung. (English)
Phi Delta Kappan. (Jun 1987) v. 68(10) p. 778-83. CODEN: PDKAAY [ISSN 0031-7217]
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