History


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Didactical process and situation, in the learning of positive rational numbers. Didaktische Prozesse und Situationen bei der Behandlung positiver rationaler Zahlen(Situations et processus didactiques dans l’etude des nombres rationnels positifs). (French)
Rech. Didact. Math. (1980) v. 1(2) p. 225-276. [ISSN 0246-9367]
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