\input zb-basic \input zb-matheduc \iteman{ZMATH 2012f.01168} \itemau{Gonz\'alez Fern\'andez, \'Angel; Gonz\'alez Fern\'andez, Jos\'e Luis} \itemti{How the adventures of Troncho and Poncho came about. (C\'omo se fragu\'o las aventuras de Troncho y Poncho.)} \itemso{Uno (Barc.) 18, No. 60, 58-65 (2012).} \itemab Summary: The adventures of Troncho and Poncho is a series of videos that set out to explain some mathematical concepts (whole numbers, rational numbers, algebraic expressions, powers and proportional magnitudes) in a simple way using animations. In this article we aim to explain what led us to create these characters, the steps we took from when we came up with the idea to the point where our students could enjoy an episode, and what activities based on this material we carry out in class. \itemrv{~} \itemab Resumen: Las aventuras de Troncho y Poncho es una serie de videos donde se intenta explicar de una manera amena algunos conceptos matem\'aticos (numeros enteros, racionales, expresiones algebraicas, potendas y magnitudes proporcionales) por medio de animaciones. En este articulo, tratamos de contar lo que nos movi\'o a crear a estos personajes, los pasos que seguimos desde que se nos ocurri\'o la idea hasta que nuestros alumnos pudieron disfrutar de un episodio, y cu\'ales son las actividades basadas en este material que llevamos a cabo en la clase. \itemrv{~} \itemcc{U80 F10} \itemut{videos; animations; humour; flash; secondary education} \itemli{} \end