@misc {MATHEDUC.02367525,
    author       = {Graeber, Wolfgang and Neumann, Anja and Tergan, Sigmar-Olaf},
    title        = {Information: Compiling, structuring, evaluation. Independent resources-based learning in the ParIS project supported by mindmapping. (Informationen sammeln, strukturieren und auswerten. Selbststaendiges ressourcenbasiertes Lernen im Projekt ParIS mit Unterstuetzung von Mindmapping.)},
    howpublished = {Comput. Unterr. 15, No. 57, 14-16 (2005).},
    abstract     = {Mit dem Projekt ParIS (Partnerschaft Industrie-Schule) ist eine Unterrichtsstruktur entwickelt worden, die Schuelern/-innen das selbststaendige Bearbeiten von Fragestellungen ihrer Lebenswelt ermoeglicht. Der Beitrag beschreibt eine Unterrichtseinheit aus dem Chemieunterricht mit dieser an den "Cognitive Apprenticeship"-Ansatz angelehnten Unterrichtskonzeption, in der Produkte des Alltags hinsichtlich ihrer Zusammensetzung, Herstellung, Funktion, gesundheitlichen Bedeutung und weiterer Faktoren untersucht und die noetigen Informationen aus originalen Quellen beschafft werden.},
    msc2010      = {R33xx (R34xx U53xx U54xx)},
    identifier   = {2006d.02571},
}