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2004f.04694 Lewe, Heinz Number walls. Detecting structural interdependences. (Umgang mit Zahlenmauern. Strukturelle Zusammenhaenge entdecken.) Grundschulmagazin 72, No. 2, 52-56 (2004). Oldenbourg Schulbuchverlag, M\"unchen DE F32 D42 Anhand von Zahlenmauern ueben die Kinder formales Rechnen im Bereich der Addition und Subtraktion mit dem Ziel zu erfahren, dass das Erforschen mathematischer Zusammenhaenge interessant sein kann und dass Mathematik mehr ist, als bekannte und eingeuebte Loesungswege anzuwenden.